* * * Contexte pédagogique L’enseignement d’Histoire, Géographie et EMC (éducation civique et morale) n’est que de deux heures hebdomadaires pour chacune des deux Terminales STMG – c’est peu dans un emploi du temps de Terminale – leur professeure, Sophie Davieau-Pousset, estime qu’en cette dernière année de lycée pour eux,…
Différents podcasts traitant de la thématique du terrorisme
* * * Ces deux dernières années, de nombreux podcasts ont traité de la thématique du terrorisme sous différents angles. A travers cet article, vous trouverez une sélection, non exhaustive, des émissions qui nous ont marquées. Parmi les principaux angles abordés, vous trouverez la question de la définition du terrorisme, de l’impact du terrorisme sur…
Le jeune Ahmed et nos élèves (3), L’histoire d’Ahmed, c’est une course et une chute
* * * Le mardi 03 mars 2020, une classe de 3ème et une classe de Terminale L de la Cité Scolaire Claude Bernard de Paris ont eu l’immense plaisir de dialoguer avec Jean-Pierre et Luc Dardenne à propos de leur dernier film, Le Jeune Ahmed. Nous nous rencontrons dans…
Le jeune Ahmed et nos élèves (2), Le couteau et le brin d’herbe
* * * Le mardi 03 mars 2020, une classe de 3ème et une classe de Terminale L de la Cité Scolaire Claude Bernard de Paris ont eu l’immense plaisir de dialoguer avec Jean-Pierre et Luc Dardenne à propos de leur dernier film, Le Jeune Ahmed. Nous nous rencontrons dans…
Le jeune Ahmed et nos élèves (1), Echanges avec les frères Dardenne
* * * Le mardi 03 mars 2020, une classe de 3ème et une classe de Terminale L de la Cité Scolaire Claude Bernard de Paris ont eu l’immense plaisir de dialoguer avec Jean-Pierre et Luc Dardenne à propos de leur dernier film, Le Jeune Ahmed. Nous nous rencontrons dans…
Quand les médias parlent de terrorisme, à quoi ça sert ?
Retour sur la réflexion menée avec les élèves de la 4ème1 du collège Jean Macé à Fontenay-sous-Bois. Terrorisme et Éducation aux médias et à l’information La classe s’installe dans la grande salle claire et accueillante du CDI (le centre de documentation et d’information) de ce collège REP. Ils en ont…
Vivre après, vivre avec – Rencontre avec les collégiens du collège Gérard Philipe de Paris
Reconstruction, résilience : des termes que l’on entend beaucoup dans les médias à propos des traumatismes. Comment reprendre la vie quand on est victimes d’attentat ? C’est ce à quoi les élèves de 3ème4 du collège Gérard Philipe ont réfléchi. Se poser la question de l’après. C’est par un lieu que les…
Attaque à Colombes (Hauts-de-Seine)
Les faits : Lundi 27 avril 2020, à proximité du stade Yves-du-Manoir à Colombes (Hauts-de-Seine) un individu roulant à bord d’un véhicule BMW a volontairement heurté deux policiers à moto ainsi qu’une voiture de la police municipale alors que ceux-ci procédaient à un contrôle routier. Les victimes : Les deux agents à…
Attaque au couteau à Romans-sur-Isère
*** Une attaque au couteau a eu lieu à Romans-sur-Isère, samedi 4 avril 2020, et a fait deux morts et plusieurs blessés. En cas de besoin: L’association REMAID 26 a mis en place un guichet unique d’information pour les personnes impliquées. Il faut appeler le 04.75.55.39.34 ou envoyer un mail à…
CVC et CVL : l’engagement de la Cité Claude Bernard
Penser et vivre l’engagement, retours sur expériences avec les élèves élus du CVC et du CVL de la cité scolaire Claude Bernard à Paris De la sixième à la classe préparatoire, les élus des Conseils de la Vie Collégienne (CVC) et de la Vie Lycéenne (CVL) de la cité scolaire…