Pour écouter le podcast de la rencontre, voici le lien : Raptz *** Les attentats des Champs-Elysées et du DC 10 : une émission réalisée par les jeunes du CS Espace Torcy Publié par Les jeunes de l’Espace Torcy, Ludivine et Marie-Eve Le 06 Juillet 2021, en partenariat avec l’AfVT, les…
Anémones bleues, blanches et rouges et 86 papillons – La remise des foulards
Le vendredi 2 juillet 2021, avec le soutien de la Ville de Nice, s’est déroulée la remise des foulards imaginés par la créatrice italienne Barbara Borsotto de la Maison Daphné à San Remo en hommage aux victimes de l’attentat du 14 juillet 2016. C’est une histoire d’émotion, de compassion, de…
Les élèves et les témoins – Zack, Arnaud et Michel
La question du si Contexte pédagogique Avec les élèves de Terminale qui suivent la spécialité Humanités, Littérature et Philosophie, nous nous sommes emparés de l’une des thématiques au programme, « L’Humanité en question » : l’un des chapitres de cet enseignement s’intitule « Histoire et violence ». Voici quelques éléments du programme, à propos de l’époque…
Tour de France : l’ascension du Mont Ventoux par onze victimes du terrorisme
Onze victimes de terrorisme grimperont le Mont-Ventoux le 6 juillet pour montrer la voie de la résilience et faire appel à la générosité du public. Onze victimes du terrorisme vont symboliquement, le 6 juillet 2021, précéder les coureurs du Tour de France dans l’ascension du Mont-Ventoux. Le 7 juillet, à…
Procès de l’attentat commis au Louvre en 2017
Contexte Le 3 février 2017, la France est en état d’urgence depuis les attentats du 13 novembre 2015 et l’armée française est déployée sur le territoire national dans le cadre de l’opération Sentinelle, lorsqu’à 9h 50, dans la galerie du Louvre, Abdallah El-Hamahmy se précipite, armé de deux machettes en…
Les élèves et les témoins – Zoé, Jean-Claude et Stéphane
*** Une rencontre entièrement organisée par le CVL du lycée Edmond Perrier de Tulle *** Contexte pédagogique Un jour de premier trimestre de l’année scolaire un message de Zoé : « Je prends contact avec vous en tant que membre du CVL (conseil de vie lycéenne) de mon lycée. Je suis scolarisée…
Les élèves et les témoins – Agathe, Samuel et Emmanuel
Flambeau reçu au lycée Montalembert de Courbevoie Contexte pédagogique Avec deux classes de Terminale qui suivent l’enseignement Droit en Grands Enjeux du Monde Contemporain au lycée Montalembert de Courbevoie, nous avons suivi un parcours à l’écoute des victimes et de leur récit et sommes allés ensuite assister à des audiences…
WE RUN FOR LIFE 2021, une version distancée pour se retrouver !
La première édition de la course We Run for Life le 19 mai 2019 a été un franc succès. Plus de 170 marcheurs / coureurs – enfants, adultes, victimes du terrorisme ou non – ont participé et une vingtaine de bénévoles nous ont aidés. Tous avec le sourire. Voir la…
Fin de peine et infraction terroriste
D’ici 2022, 75% des condamnés pour terrorisme auront purgé leur peine. Cette situation inquiète. En effet, alors que les aménagements de peine sont reconnus comme un droit pour les détenus, ils sont d’une certaine façon, une exception, pour les auteurs d’infractions terroristes. Le choix est celui de la sécurité. Cependant,…
Livret d’accompagnement pédagogique – Témoignages de victimes
Depuis 2017, l’AfVT a créé le pôle des Actions éducatives qui, par l’investissement de deux professeures mises à disposition par l’Éducation Nationale, organise des actions en collègues et en lycées. Que ce soit des projets sur le long terme (rédaction et mise en scène de pièce de théâtre avec des…